الوصف الاكاديمي لفرع التشريح والانسجة
وصف البرنامج الأكاديمي
| يوفر وصف البرنامج الأكاديمي هذا ايجازاً مقتضياً لأهم خصائص البرنامج ومخرجات التعلم المتوقعة من الطالب تحقيقها مبرهناً عما إذا كان قد حقق الاستفادة القصوى من الفرص المتاحة . ويصاحبه وصف لكل مقرر ضمن البرنامج |
| المؤسسة التعليمية | كلية الطب البيطري / جامعة واسط / فرع التشريح والانسجة |
| القسم العلمي / المركز | فرع التشريح والانسجة |
| اسم البرنامج الأكاديمي او المهني | بكالوريوس طب وجراحة بيطرية |
| اسم الشهادة النهائية | بكلوريوس طب بيطري |
| النظام الدراسي : سنوي /مقررات /أخرى | كورسي / مقررات |
| برنامج الاعتماد المعتمد | الدراسة النظرية والعملية |
| المؤثرات الخارجية الأخرى | المختبرات والحقل الحيواني والمكتبة والانترنت والمستشفى البيطري والمجازر والمشاريع البيطرية |
| تاريخ إعداد الوصف | 12 / 10 / 2021 |
| أهداف البرنامج الأكاديمي | |
| تطمح كلية الطب البيطري ان تصبح من المؤسسات التعليمية الاساسية في مجال خدمة المجتمع والارتقاء بالواقع التعليمي من خلال اعداد وتطوير كادر تدريسي متميز وذالك بالمشاركة في الدورات وورش العمل مهارات تفكير وتحميل تمكن من حل المشكلات المستجدة في مجال الثروة الحيوانية والامراض المشتركة والعموم الاساسية وطبقا لمعايير المحمية والاقليمية والدولية الخبرة العالية للمساهمة في تطوير القطاع الاقتصادي للبلد مع المحافظة على الصحة العامة من خلال السيطرة على الامراض المشتركة بين الانسان والحيوان تمكين الطلبة من اكتساب المهارات الاساسية المتعلقة مهنة التدريس والبحث العلمي والعمل على تنميتها وتطويرها تطوير الثروة الحيوانية والتي تسهم في حل مشاكل المجتمع من الناحية الاقتصادية والصحية |
| 10. مخرجات البرنامج المطلوبة وطرائق التعليم والتعلم والتقييم |
| الاهداف المعرفية أ1- تمكين الطلبة من الحصول على المعرفة والفهم للاطار الفكري والمهاري لعلوم الطب البيطري أ2- تمكين الطلبة من الحصول على المعرفة والفهم لاخلاقيات مهنة الطب البيطري أ3- تمكين الطلبة من الحصول على المعرفة والفهم للتوليد والخصوبة البيطري أ4- تمكين الطلبة من الحصول على المعرفة والفهم للعلوم الاساسية البيطرية أ5- تمكين الطلبة من الحصول على المعرفة والفهم للتشريح والانسجة والاجنة البيطرية أ6- تمكين الطلبة من الحصول على المعرفة والفهم للاحياء المجهرية |
| ب – الأهداف المهاراتية الخاصة بالبرنامج ب1-تطبيق المعرفة حول مختلف الامراض الجرثومية والطفيلية للوقاية منها وحماية صحة الحيوان ب2-تقييم وتحليل الاساليب المختلفة لمكافحة العدوى وتحديد الانسب (التشخيص والعلاج ) لكل حالة مرضية ب3-تقييم كافة العلاجات الدوائية سواء كانت علاجات ارشادية او تطبيقية ب4-تمكين الطلبة من حل المشاكل المرتبطة بالطفيليات ب5- تمكين الطلبة من حل المشاكل المرتبطة بالاحياء المجهرية |
| طرائق التعليم والتعلم |
| تطبيق المواضيع المدروسة نظريا عمى المستوى العلمي في مختلف فروع الطب البيطري اسلوب المحاضرة التفاعلي وزيارة المختبرات العلمية من قبل الكادر الاكاديمي التدريب العملي داخل المختبر اخذ العينة التعامل معها وطرق التشخيص |
| طرائق التقييم |
| امتحانات يومية وشهرية درجات مشاركة لاسئلة المنافسة للمواضيع الدراسية ودرجات الواجبات البيتية |
| ج- الأهداف الوجدانية والقيمية . ج1- من خلال ربط التغيرات على مستوى الخلية بالعلامات السريرية ج2- تمكين الطالب من التوصل الى العلاقة بين المسببات المرضية ج3- الاستنتاجات والتقييم والملاحظة ج4- جمع المعلومات والتحليل بطرق علمية مختلفة |
| طرائق التعليم والتعلم |
| تطبيق المواضيع المدروسة نظريا عمى المستوى العلمي في مختلف فروع الطب الباطني زيارة المختبرات العلمية من قبل الكادر الاكاديمي الطلب من الطلبة خلال الدروس السريرية باجراء بعض العمليات الجراحية وباشراف اساتذتهم |
| طرائق التقييم |
| امتحانات يومية وشهرية درجات مشاركة لاسئلة منافسة للمواضيع الدراسية درجات الواجبات البيتية الحوار والنقاش داخل المحاضرة |
| د -المهارات العامة والتأهيلية المنقولة (المهارات الأخرى المتعلقة بقابلية التوظيف والتطور الشخصي). د1- القدرة على الاتصال والتواصل وتطوير الخبرات د2- القدرة على العمل الجماعي د3- القدرة على ادارة الحقوق د4- القدرة على الالقاء والتقديم وعلى استخدام الحاسوب والانترنيت | ||||
| طرائق التعليم والتعلم | ||||
| جهاز حاسوب Data show التدريب العملي قاعة مجهزة بالعينات المحاضرات والمناقشات ودرجات مشاركة لاسئلة المنافسة للمواضيع الدراسية تدريب الطلبة بخبرات تحاكي الواقع | ||||
| طرائق التقييم | ||||
| الاختبار التحريري لتقييم التحصيل العلمي للطالب وامتحانات يومية وشهرية ودرجات الواجبات البيتية | ||||
| بنية البرنامج | ||||
| المرحلة الدراسية | رمز المقرر أو المساق | اسم المقرر أو المساق | الساعات المعتمدة | |
| نظري | عملي | |||
| الاولى | كورس اول وثاني | علم التشريح | 60 | 90 |
| الثانية | كورس اول وثاني | علم التشريح | 60 | 60 |
| الثاني | كورس اول وثاني | علم الانسجة | 60 | 60 |
| الثانية | كورس واحد فقط | علم الاجنة | 15 | – |
| الرابعة | كورس اول وثاني | علم الجراحة | 90 | 60 |
| الرابعة | كورس اول | توليد | 30 | 30 |
| الرابعة | كورس ثاني | خصوبة اناث | 30 | 30 |
| الخامسة | كورس اول وثاني | علم الجراحة | 60 | 60 |
| الخامسة | كورس اول | خصوبة ذكور | 30 | 30 |
| الخامسة | كورس ثاني | تقنيات تكاثر | 15 | – |
| التخطيط للتطور الشخصي |
| وضع خطة للزيارات الميدانية للارتقاء بالواقع العلمي تحديد الانشطة مثل الندوات والمؤتمرات والحلقات الدراسية لتنمية التطور العلمي والشخصي |
| معيار القبول (وضع الأنظمة المتعلقة بالالتحاق بالكلية أو المعهد) |
| مركزي / حسب تعليمات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي |
| أهم مصادر المعلومات عن البرنامج |
| كتب منهجية يعتمد عليها الطالب مجلات علمية الانترنت المكتبة المركزية مصادر علمية |
نموذج وصف المقرر
وصف المقرر
| يوفر وصف المقرر هذا إيجازاً مقتضياً لأهم خصائص المقرر ومخرجات التعلم المتوقعة من الطالب تحقيقها مبرهناً عما إذا كان قد حقق الاستفادة القصوى من فرص التعلم المتاحة. ولابد من الربط بينها وبين وصف البرنامج.؛ |
| المؤسسة التعليمية | كلية الطب البيطري / جامعة واسط |
| القسم العلمي / المركز | فرع التشريح والانسجة |
| اسم / رمز المقرر | علم التشريح وعلم الانسجة وعلم الجراحة |
| أشكال الحضور المتاحة | القاعات الدراسية – المختبرات |
| الفصل / السنة | نظام كورسات / مقررات |
| عدد الساعات الدراسية (الكلي) | التشريح مرحلة اولى = 150 ساعة التشريح مرحلة ثانية =120 ساعة الانسجة = 120 ساعة الاجنة =15 ساعة الجراحة مرحلة رابعة= 150 ساعة التوليد مرحلة رابعة = 60 ساعة خصوبة الاناث مرحلة رابعة = 60 ساعة خصوبة الذكور مرحلة رابعة = 60 ساعة الجراحة مرحلة خامسة = 120 ساعة تقنيات التكاثر مرحلة خامسة = 15 ساعة |
| تاريخ إعداد هذا الوصف | 12 / 10 / 2021 |
| أهداف المقرر | |
| تهدف الدراسة لتعليم الطلبة علوم التشريح والانسجة والاجنة البيطرية وتكوين اساس نظري وعلمي يخدم الطالب في المراحل اللاحقة | |
| تهدف الدراسة لتعليم الطلبة علوم الخصوبة والتوليد وتقنيات التكاثر والجراحة لتكوين اساس نظري وعلمي وعملي يخدم الطلبة الخريجين في حياته المهنية ويمدهم بالمعلومات اللازمة لمعالجة واسعاف الحالات المرضية المختلفة وايجاد الحلول الكفيلة لتجنب المشاكل التي تتعلق بصحة وسلامة الحيوان |
| مخرجات المقرر وطرائق التعليم والتعلم والتقييم |
| أ- الأهداف المعرفية أ1- تمكين الطلبة من معرفة علم التشريح وعلوم الجراحة البيطرية واكتساب المهارات في علاج الحالات الجراحية أ2- تمكين الطلبة من معرفة علم الاجنة ومعرفة اعمار الاجنة اضافة الى اشكالها أ3- توضيح الاهمية الاقتصادية للطب البيطري أ4- التاكيد على اتقان الجوانب النظرية لاهميتها في الجانب العلمي أ5- اهمية الحقول الحيوانية وتوجيه الطالب للتفاعل مع مهنته أ6- تمكين الطلبة من معرفة وفهم علم الانسجة وطرق تحضيرالمقاطع النسيجية |
| ب – الأهداف المهاراتية الخاصة بالمقرر. ب1 – كيفية تشخيص الامراض المختلفة ب2 – كيفية التعامل مع الامراض وتصنيفها ب3 – اهمية متابعة المريض ب4- اساليب وكيفية اعطاء الدواء مع المتابعة |
| طرائق التعليم والتعلم |
| المحاضرات النظرية الجانب العملي من خلال التطبيق |
| طرائق التقييم |
| الامتحانات اليومية – النقاشات قبل وبعد المحاضرة – الامتحانات الشهرية التشخيص العملي التطبيقي السريري للحالات الجراحية المختلفة |
| ج- الأهداف الوجدانية والقيمية ج1- توجيه الاسئلة الفكرية والمعقدة وكيفية التعامل معها ج2- كيفية تشخيص الحالات الصعبة ج3- متابعة الاسئلة الموجه من قبل الطالب ج4- توجيه الطالب للدخول عن الانترنيت والبحوث الحديثة |
| طرائق التعليم والتعلم |
| تنمية القدرة لدى الطلبة حول التمييز بين الحالات الجراحية والامراضية المختلفة وللاكثر من حيوان من خلال التشخيص التفريقي |
| طرائق التقييم |
| المهارات الي يمتلكها الطالب والتدريب الجيد وكيفية تطبيق الطالب |
| د – المهارات العامة والتأهيلية المنقولة ( المهارات الأخرى المتعلقة بقابلية التوظيف والتطور الشخصي ). د1- المهارة الشخصية للطالب وكيفية حل الاسئلة جميعها د2- وضع الطالب وكيفية تعاطيه الدرس د3- تنمية قدرات الطالب العملية والتطبيقية والسريرية د4- قدرة الطالب على العمل الجماعي |
| بنية المقرر | |||||
| الأسبوع | الساعات | مخرجات التعلم المطلوبة | اسم الوحدة / أو الموضوع | طريقة التعليم | طريقة التقييم |
| الاول الثاني | 5 4 | المعرفة والفهم / | التشريح التشريح | المحاضرة | الامتحانات |
| 4 | المعرفة والفهم | الانسجة | المحاضرة | الامتحانات | |
| 1 | المعرفة والفهم | الاجنة | المحاضرة | الامتحانات | |
| الرابعة | 5 | المعرفة والفهم | الجراحة | المحاضرة | الامتحانات |
| 4 | المعرفة والفهم | التوليد | المحاضرة | الامتحانات | |
| 4 | المعرفة والفهم | خصوبة الاناث | المحاضرة | الامتحانات | |
| الخامسة | 4 | المعرفة والفهم | الجراحة | المحاضرة | الامتحانات |
| 4 | المعرفة والفهم | خصوبة الذكور | المحاضرة | الامتحانات | |
| 1 | المعرفة والفهم | تقنيات التكاثر | المحاضرة | الامتحانات |
| البنية التحتية | |
| 1ـ الكتب المقررة المطلوبة | التشريح 1. Veterinary anatomy by dyce-wensing 2010 2. anatomy of domestic animals by –getty الانسجة 1. Text book of veterinary histology by dona-samuelson 2010 2. text book of veterinary histology by dellmannand brown 2007 الاجنة 1. Ssential of domestic animal embryology by poul hytte fred sinowats 2007 |
| 2ـ المراجع الرئيسية (المصادر) | المصادر العلمية الساندة لكل مقرر Small animal surgery Theresa fossum |
| اـ الكتب والمراجع التي يوصى بها ( المجلات العلمية , التقارير ,…. ) | المجلات العلمية المتخصصة بمجال فرع التشريح والانسجة |
| ب ـ المراجع الالكترونية, مواقع الانترنيت …. | المراقع الالكترونية المتخصصة |
| خطة تطوير المقرر الدراسي |
| اشراك الطلبة بحلقات وورش عمل مختلفة اضافة مقررات تواكب التطور العلمي |
